做文明学生日记怎么写 推荐信-做文明学生日记怎么写 推荐信呢

1. 巾帼文明岗申报需要哪些材料？
2. 2020年芬兰硕士留学申请攻略？
3. 我想提前开始复习考研英语，作文应该用什么资料呢？基础不好？
4. 为什么说曾国藩是中国近代文化的开拓者？
5. 现如今考试制度改为能力等级考试如何？

巾帼文明岗申报需要哪些材料？

您好，申报巾帼文明岗需要提供以下材料：

1. 申报表：填写申报表，详细说明申报单位或个人的基本情况和所从事的工作内容。

2. 申报单位或个人的资料：包括单位或个人的基本情况、工作经历、业绩成果、获奖情况等。

3. 推荐信：由相关单位或组织出具，说明申报单位或个人在岗位上的表现和贡献，并对其进行推荐。

4. 个人照片：提供一张正面免冠照片，尺寸为2寸或3寸。

5. 其他证明材料：如获奖证书、荣誉证书、工作证明、学历证书等。

以上材料需要按照相关规定进行整理和归档，并提交到申报单位或组织指定的部门。

巾帼文明岗申报，需要如下资料

一、个人简要情况，及申报条件情况。

二、工作主要内容和主要事迹，一是做了那些亮点工作。二是这些工作带来的效益。三是给本单位工作提升的贡献。

三、今后努力的方向等。

四、申报表格。

回答如下：巾帼文明岗申报需要的材料如下：

1. 巾帼文明岗申报表；

2. 工作单位出具的个人工作证明；

3. 个人简历；

4. 获得的荣誉证书或奖项；

5. 工作成果或业绩材料；

6. 推荐信或证明信。

以上是基本的申报材料，具体情况还要根据当地巾帼文明岗申报的具体要求而定。

2020年芬兰硕士留学申请攻略？

申请攻略全面详细，有机会可以考虑意向因为2020年，芬兰高等教育处继续实行"无学费"政策，硕士留学费用依旧为零，申请难度不高。
但是需注意，申请材料需要备齐，包括成绩单、推荐信等等，还需要提交个人陈述、个人简历。
另外，还要准备面试，口语必须流利。
准备得充足，才能保证申请成功。
此外，作为理性和理智的移民，要注意在申请签证前，检查是否所有材料齐全，特别是旅游与保险问题。
每个人留学的目的不同，芬兰也是一个欧洲文明国家，在留学期间除了学习，还可以开拓视野，旅游观光，体验芬兰的自然风光。

我想提前开始复习考研英语，作文应该用什么资料呢？基础不好？

我给你推荐一下：

1.张国静的写作160篇——适合基础薄弱的同学

考研作文界的一股清流了！别家作文书都是只帮基础好的人得高分，只有这本是帮基础不好的人先补基础，再得高分，确实有思路！

我最开始的英语写作基础并不好，这本书就是从构建一篇作文最基本的四要素挨个讲起，词汇-句式-段落-篇章，然后我一篇基础模板就完成了。

等到基本功补上来之后，这本书还会从思路方面教我创新，跳出老旧思维框架，构建全新框架，此时，相对于基础模板，算是能让人眼前一亮了。

接下来还会从语言方面教我进一步拔高。比如同样一个意思表达，你用一个雅思词汇肯定比用一个高中词汇更高级，这么写出来的文章都是金句满满的，已经不仅仅是作文了，那简直是艺术品！分数可想而知了~

2.王江涛的高分写作--适合基础好的同学

欲用此书，必先提升基本功！词汇的积累、句式的运用、段落的衔接和篇章的构建必须随时在线。所以这本书对英语基础的要求是很高的，毕竟人家只是帮你写出高分作文，而不是帮你先补好写作基础，再写出高分作文。

所以！基础好的人靠着背模板就能轻松搞定了，基础不好的话就不要试图驾驭了，你hold不住的！

为什么说曾国藩是中国近代文化的开拓者？

建造了中国第一艘轮船，建立了第一所兵工学堂，印刷翻译了第一批西方书籍，安排了第一批赴美留学生。魏默深曾说“师夷长技以制夷”，另外就是在胡林翼去世之前见面看见洋人的船都比自己的水师快，胡林翼不担心与天平天国的战争而是怕与洋人的战争。这都使曾国藩一定要学习先进技术。

曾国藩在这方面他在战略上的看的非常清楚，早在创建湘军，他认为人才的重要性。创办水军，重用大批人才。看到洋人的炮弹的威力就要学习它，曾国藩认为火炮本来就是咱们中国人研究出来的，他认为没有学不会的东西。到后来的天津教案***后，曾国藩立誓以自己的余生致力于早在十年前便已开创的“师夷智以制夷”的事业。这既是中国走上强盛的必经之路。后来其他官员相继办起了上海***三局、苏州机器局、金陵机器局、福州船政局、天津机器局、兰州机器局等军用工厂，费饷浩大，虽然成效均不甚显著，同时引起了以奕譞、倭仁为代表的亲贵和元老重臣的反对，双方论争时都言辞激烈，态度强硬。最终西太后倾向于自办洋务。这都因为曾国藩所开创的“师夷智以制夷”。

曾国藩在选人才也是提前规划学习洋人技术的战略，他重用容闳。容闳是留洋的人才，容闳曾去见太平天国高级指挥官也就是那些王，然而容闳看到天平天国的这些王认为没有一个能干成事的，之前在香港认识有思想的洪仁玕，容闳向他提出七点建议：一、组建良好军队；二、办武备学堂；三、建海军学校；四、建人才***；五、创办银行；六、以《圣经》为主课；七、设立各种实业学校。说完后干王洪仁玕无动于衷。容闳后来做茶叶生意，朋友三次推荐信才去见曾国藩，而容闳见到曾国藩则让他回国七年后颇为震惊。而曾国藩没有因为他为天平天国效力而耿耿于怀，并且对于容闳所提出的西方制度和文化，不但不反对，反而支持他。给他财力、人力、物力的支持。后期在容闳推广洋人技术出现困难时，曾国藩还给予他进行指导和精神的支持。同时又看到西方的印刷机要比中国的印刷技术先进。他就办理印刷厂，印刷各种翻译的西方书籍。

曾国藩是中国近代“官僚处世”文化的开拓者。

所谓的“官僚处世”文化，即“封建官僚”在“帝王，***，皇权，与上下级百官，以及百姓大众之间——左右逢源，圓滑逢迎，成就自我功名利禄”的腐朽态度。

这本来就不是什么文明，健康，先进，积极的东西。然而，却被今人拾起当成了“儒家伟大思想”。

痛哉！

现如今考试制度改为能力等级考试如何？

这种考试的改革没有实质的变化，只是程度的分类而已。并没有在知识的应试中产生质的转变。应该摆脱以疆化知识为中心的应考。考题应该更多地围绕思考能力，抽象思维能力，思辨能力，批判性思维能力以及创造性思维能力出题。

现在考试的最大问题是：考试要求的知识面太宽，这只会逼迫学子向宽度学习，死记硬背，而不是向深度学习自己擅长的知识。考试只是"考查了一时记得住的东西，未考查一生用得着的知识"，硬生生地把考生逼成高分低能人。

中学知识，涵盖了所有[_a***_]的基础知识，全科总分考试，无疑是逼迫高中学生成为全才。也就是说：理想的全才中学生，可以上任何一所大学。但也不想想：在知识爆炸时代，这样的全才可能出现吗？***设真有可能出现，如果把他的精力专注于某个领域，足以成为学科带头人，岂不更好？

建议考试***用降权重计分法，突出学生的发展方向。具体方法是：

各科的分值相同。

考试最高分的一门，计分100%，其次计90%，再次计70%，依次减少为50%，30%和10%。学生自报六门，却以考得最好的三门（主要是前两门）衡量考生掌握学科知识的水平。其余仅供参考。

这样计分的好处是：

学生无需死记硬背的学习各门功课，转将自己喜欢的功课学到极致。考试计分能够基本反映考生的知识能力，而不是只考记忆力。

让有特殊天赋的专才也有一条道路到罗马。

再一个建议是：重新编写教材，将科目细化。最突出的是物理。任何一门大学专业都用不完中学物理知识的全部。学生基本上是冤枉学习了。应该分解为2～3门。

减少学习面，才是真正的减负，可以引导学生向深度学习，把高中办成大学预科班。

我们做不到因人施教，就该鼓励偏科、鼓励孩子因人而学！