旅游攻略怎么做手抄报 全球版图片-旅游攻略怎么做手抄报 全球版图片大全

1. 该怎么引导孩子喜欢上美术啊？
2. 安全教育手抄报内容？
3. 如何看待学生写作业用写字机器人？

该怎么引导孩子喜欢上美术啊？

我可以给你聊一聊。让孩子喜欢上美术，可以先从孩子喜欢的东西着手，比如孩子喜欢飞机，可以先从飞机开始画着走。其次，孩子在群体里会更容易表现出对美术的兴趣，尽量让孩子参加到美术兴趣班，在集体活动做，一起学习，一起游戏，他会有动力去参与，进而增加对美术的热爱。在家里，家长一定要参与到孩子创作中，表现出你是学生，他是老师，多向这个小老师请教。最后，多多鼓励孩子，激励他成长。最后就是还可以从手工方面着手，几乎没有一个孩子会拒绝手工创造。

多去鼓励，孩子的绘画方式不同于成年人，所以不能用像与不像来看，孩子的想法应当是自由的想象与发挥，用童趣的思维大胆的创意，所以多去鼓励孩子创意大胆表达自己看到的，这样孩子会对绘画更有兴趣从中找到自己的释放点。

我自己喜欢画画，儿子却不喜欢，他喜欢航母潜艇之类的，我就给他买了许多适合儿童阅读的这方面的书籍，他看到很多好看的图画就想画下来，现在他自己画了很多航母和潜艇的图画，我会告诉他一些简单的绘画知识，像近大远小、***、光从什么地方来的，阴影应该画在什么地方…这样孩子就无形之中喜欢上了画画，兴趣就是孩子最好的老师，千万不要逼迫。

兴趣对于学习来说，是非常重要的，如果想让孩子真正喜欢上美术，可以潜移默化的去引导孩子，从生活的事物中，给孩子讲述关于美学的知识点，提升孩子的审美能力，让孩子发现生活中美，然后再进行艺术学习，学好是水到渠成的事。希望我的回答对你有帮助。[微笑]

首先，千万不要把自己的追求和想法强加给孩子！！！美术可以提高他的审美和综合素养，但不要把你认为好的，没有实现的交给你的孩子去实现。

其次，我们应该多去鼓励和夸奖孩子，孩子能在你的鼓励中不断去进步的，不要把自己的孩子和别人的孩子去比较，让孩子能够活出自我才好。

最后，家长是孩子最好的老师，要做为孩子的榜样和孩子共同学习，多鼓励孩子和孩子一起把生活中美的事物给画下来下来，这样可以调动孩子学习美术的积极性

安全教育手抄报内容？

安全教育手抄报：旅游安全知识

旅游中的安全事故可分为两类，即：人身安全事故和财产安全事故。人身安全事故又包括：生病、伤亡事故、交通事故、治安事故、火灾事故等。这里着重介绍旅游中的人身伤亡事故。在各项旅游中都可能发生人身伤亡事故，尤以游览名山大川，江河湖海的危险最大，最易发生人身伤亡事故，概括起来主要有以下几种常见的情况：

1、攀登失足。如果你不顾危险追求无限风光，不幸发生人身伤害事故，那损失可就太惨重了。

2、山路拥挤。旅游名山都以雄、险、奇著称，如华山、黄山、庐山等,但是越是著名越容易因山路拥挤而发生安全事故。

3、林中迷路。游人若不听指挥擅自行动，在山间小道，原始森林中迷路，造成人身伤亡的可能性很大。

4、溺水伤亡。在海滩戏水玩耍或搏击风浪是一件非常愉快的事情，但如果你不识水性，麻痹大意很容易酿成悲剧。

如何看待学生写作业用写字机器人？

寒假马上就要结束了，很多小朋友无忧无虑的玩了一个寒***，突然想起来作业还没写完。怎样完成作业呢？高科技登场了，写字机器人，这可能是在学生圈里传的最热的词汇。具体如何呢？出货量是否像网上热炒的一样很多呢？我亲自做了调查并花了1000多块钱买了一台，收到货后发现这台机子一点也不神秘，可以说就是一个打印机，只能完成语文的抄课文，抄古诗N多遍的任务，其他的并不能完成。例如数学、物理、化学那是不行的。但是老师布置的假期作业都是是预习性质的，不会出现那种惩罚性质的课文罚写多少遍。所以这种机子并不适合学生购买。从网上销售情况看，卖出去确实不多，最火的一款才卖出去40多台。看来学生很聪明没有把自己的压岁钱乱花。写作业最好是自己的事情自己干。

这么看:

一是正常，存在即是合理。时代发展，什么都可以发生。大学问家，钱钟书最大特点，善于记忆，现在鼠标一点，要什么有什么，不用记那么多了，到处是钱钟书……钱钟书老先生在天之灵，不知作何感想?

二是机器人代写什么样的作业?死记硬背的，现成的到也无妨……但是，需要思考，分析，演练，推理，恐怕机器人还解决不了……或者目前机器人解决不了……还得小孩子自己来实现……即使没有机器人，不是前几年有很多孩子，花钱代写作业吗？实质也是机器人……

三是家长，老师还要引导孩子，自己完成作业，说到底，知识学习，形成技能，需要一个积累历练的过程，要是都交给机器人来完成，学生就会缺失积累与历练过程……

四是将来的中高考可不能用机器人代替啊！所以，还需要付出艰苦的努力……最好还是把机器人放一边，要是真用的话，对照提醒你一下答案到可以……不要事事有机器人替代……

总之，机器人写作业，很正常，但要正确引导，不能让其随意所为，也不能一堵了之……

追求有趣，趣答教育疑难困惑，随时交流，祝你成功。

先让我们排除这是不是一个写作业机器的营销广告。

节点选择的挺好。1：刚过年，孩子们都有了一笔压岁钱。 2：马上开学，即将面对学校里的各种作业。3：价格适中，压岁钱购买完全无压力。且购买来源明确。4：明确写出了，“很好组装。非常方便”。免除了孩子们对于这种高科技的距离感。5：抛出了第三方观点“要不是因为作业完成的太快，家长都没有发现。”越看越觉得这次的机器人写作业***是一个营销活动。

好吧。抛开这一切不谈，我们之说如何看待学生用“***”来写作业。有人会说，有可能是教师在作业量上没有控制好。如果不是逼急了，谁会花这么多钱买个设备来替自己写作业啊。不得不说，我觉得这样的可能性还是很大的。最近的减负30条里面有两点，其实对这种情况做出了比较不错的解决方案，一个是禁止布置机械性重复性的作业，第二个则是如果真的完不成，给家长说一声，让家长给老师打个招呼也就算了。所以完全没必要弄这么个机器人来写作业。

最后想说一句。我们最近的关于作业改革，作业减负的道路还是任重而道远呐。