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摘要： 想让孩子多看看著名画家的作品，让他们从小有审美意识，有什么好的作品值得推荐？手帐内容怎么写？当代油画艺术与当代国画艺术，两者之间孰优孰劣？想让孩子多看看著名画家的作品，让他们从小有...

1. 想让孩子多看看著名画家的作品，让他们从小有审美意识，有什么好的作品值得推荐？
2. 手帐内容怎么写？
3. 当代油画艺术与当代国画艺术，两者之间孰优孰劣？

想让孩子多看看著名画家的作品，让他们从小有审美意识，有什么好的作品值得推荐？

你的孩子一个三岁，一个才六个月，你想让他们看著名画家的作品，培育审美意识，这个想法不错，不过，你的两个孩子还太小，恐怕还难以体会著名画家笔下的美，即使是体会儿童画中的美，也会吃力。在培养孩子的审美意识上，不必拔苗助长。你可以给孩子看一些动物、花草的画册，教他们认识，能讲它们的故事更好，培养他们对画的兴趣，认识动物、花草的美。待孩子长大些，有了一定的理解能力，你再让他们看儿童画和其他方面的画。

大部分著名的画家都喜欢创作儿童画。杨永青、梁培龙、王晓明、徐***、武玉桂……中国有许多像他们一样的儿童画画家，有很多很好的儿童画作品，你上网可以查到。其外，著名画家蒋兆和、周思聪、丰子恺、李可染、金梅生……也创作过很好的儿童画。上述画家的作品，你可以挑一些给你的孩子看。

祝你的孩子身体健康，有一颗向真向善向美的心灵。

增加孩子的审美意识有好多办法，看名家字画，学音乐，看国家级的演出，读好书，都可以使孩子提高审美意识。此外，审美意识的提高必须有好的正能量的教育，总之，审美意识是属于世界观的学问，不是看两幅画就能提高的。

孩子太小对美丑没有鉴别能力，多看自然界的美景就是培养他有最好的审美，人类的绘画再好，也没有大自然美，古人云，行千里路，读万卷书，等到孩子大一点，对美丑有分辩力的时候，他还有兴趣的话，再绘他看古典的，有内涵的，带故事的传世名画，最好到世界各大博物馆去看。

确切地说，孩子太小，基本上没有什么审美观。如果真要想培养孩子的审美意识，可以带着孩子四处走走，观赏一下祖国的大好河山，让他先产生感性认识，在心里留下一些美的现印象，为日后的欣赏名家名作打下基础。再者可以给孩子订一些适合儿童看的杂志，让孩子浏览，培养他的兴趣。也可以在网上搜集一些名家名作，如徐悲鸿的马，齐白石的虾，张大千的国画等等。日本的浮世绘估计小孩不好看懂，就不用推荐了。达芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。毕加索的画作风靡世界，也可以让孩子看看。另外，罗丹的雕塑也很有名，可以带孩子到博物馆去看看。孩子小，大人一定要给他讲解，否则，有些他是弄不懂的。同时，还要让孩子多阅读文学作品，提升他的鉴赏水平也是必要的。

培养孩子从小接受美的教育，有审美的爱好、懂得欣赏美的作品、这是好的想法；生活中时时处处离不开审美；如果想多看看著名画家作品丶如果想看真迹，只有到美术馆、画院等地方才能看到；如果看作品照片、现在的网络手机十分方便、你喜欢那个名画家作品、随时在手机丷百度“输入某个画家的名字一搜、它的作品资料就出来了、想怎样看就怎样看，十分方便的；附苏沐铠画虾作品欣赏；

手帐内容怎么写？

手帐内容可以记录以下内容：

日程手帐包括有年计划、半年***、月***、周***、日***等等，具体内容要根据本子的内页来安排的，所以大家在选择日程本的时候可以好好挑一下内页。这类本子大多已经安排好了内页规划，所以只需要根据规划好的内页写下自己的安排就好了，工作、学习、生活你觉得需要提醒自己的事情都可以写上来。再来说拼贴部分，我的日程本就本上就是写完内容之后做一些拼贴装饰就完成了。

当代油画艺术与当代国画艺术，两者之间孰优孰劣？

油画和国画都是不同文化背景、审美情怀和创作手法下催生起来的视觉艺术，不论是古代的，现代的，还是当代的，油画和国画之间没有什么可比性。比较它们，就像比较西方大神宙斯和东方大神***谁更厉害一样，因为不在一个时空领域和文化属性里，根本难以做出客观公正的比较。

世界上，每个人根据自身的审美趣味，会对同一个事物产生截然不同的看法，比如，对美女的看法就完全不同，有人认为苗条身材好的女子是美女，有人却认为丰满的女子是美女，有人却认为小巧玲珑的女性为美女，还有人认为性格张扬奔放的女性是美女。

在此，我谈谈油画与国画各自的特点，人们对它们孰优孰劣见仁见智吧。

从视觉效果方面来看，油画要超过国画不少。油画对造型、色彩、光影、笔触四大要素都非常在意，如何把它们鲜明的表现出来，一直是历代油画家不断探索的方向。

总体来说，在造型和色彩上，越接近原物的形状和颜色，就说明刻画得越成功。在光影上要求通过光影的明暗变化来体现出画面的空间关系，在笔触的表现上，则要求笔触跟色块有效融为一体，体现出画面的质感。

国画完全没有造型、色彩、光影、笔触上的四大要求，但是，国画讲究笔墨，追求气韵和意境，这些是油画不具备的。

国画不像油画那样主要以色块来造型，而是以线条来勾勒物象的轮廓线，进而起到造型的作用。国画中的笔墨就是墨在纸张上体现出来的二元对比关系，比如，有浓淡干湿，有轻重缓急，它们是构成画面节奏的重要保证。

国画的气韵就是画面中展现出来的延绵不绝的韵律，它是有节奏强弱的，主要还是通过笔墨来展现，其特征就跟一条流动的河流一样，有时河水是平缓的，有时是奔腾的，有时是跳跃的，这些不同流动状态，构成了河流的整体韵律。

国画中的意境是观者通过审视画面后，得到的心理感受，跟人们去某处经典，观看美景后得到的心理感受是一样的。

从表现内涵的丰富性来看，国画要高于油画不少。国画把墨和水按照不同比例混合后，能配制出黑、灰、白之间不同层次的墨色，就是国画术语中所说的“墨分五彩”，用这些颜色深浅不同的墨色，可以表现出世界上任何物象，这就是国画的最大魅力。而油画若用一种色彩，不论怎么调配，都难以画出满意的形象，必须把各种色彩搭配起来才能如愿。

另外，国画跟中国传统儒释道文化贴合得很近，能准确表现出儒释道的文化理念，而油画在西方很长一段时间，被认为是一门技艺，跟文化贴合的不够紧密，因此，在表达文化内涵上，不如国画那么深刻。