本文作者:小旺

大学生理想信念现状调查报告,大学生理想信念现状调查报告总结

小旺 11-02 9
大学生理想信念现状调查报告,大学生理想信念现状调查报告总结摘要: 当代大学生应该树立怎样的理想信念?人的理想信念 反映的是对社会和人自身发展的期望?大学生如何坚定理想信念?大学生的理想信念受哪些因素的干扰?该如何解决?作为大学生的理想信念的认识和...
  1. 当代大学生应该树立怎样的理想信念?
  2. 人的理想信念 反映的是对社会和人自身发展的期望?
  3. 大学生如何坚定理想信念?
  4. 大学生的理想信念受哪些因素的干扰?该如何解决?
  5. 作为大学生的理想信念的认识和目标?
  6. 当代大学生有什么理想信念的困惑?

当代大学生应该树立怎样的理想信念

当代大学生应该树立具有时代特点、符合我国国情和社会主义价值观的理想信念。具体来说,主要包括以下几个方面:

1. 坚定信仰马克思主义:马克思主义是指导我们思考和解决问题的科学理论体系,大学生应该深入学习马克思主义理论,坚定信仰,把马克思主义作为自己精神支柱。

2. 树立共产主义远大理想:共产主义是人类社会的最终发展方向,大学生应该树立共产主义远大理想,为实现共产主义奋斗终身。

3. 践行社会主义核心价值观:社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等价值观念。大学生应该全面贯彻执行这些价值观,将其内化为自己的行为准则。

4. 立志为国家和民族的繁荣昌盛贡献力量:大学生应该立足国家的发展需要,充分发挥自己的专业特长,为国家和民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。

5. 自觉投身社会实践:大学生应该关心社会、关注民生,积极参与社会实践,以实际行动践行自己的理想信念。

6. 始终保持崇高的道德品质:大学生应该树立正确的道德观念,培养高尚的道德品质,以身作则,引领社会风尚。

7. 不断追求自我完善:大学生应该树立终身学习的理念,不断提高自己的知识水平和综合素质,努力成为适应社会发展需要的优秀人才。

总之,当代大学生应该树立具有时代特征、符合我国国情和社会主义价值观的理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

人的理想信念 反映的是对社会和人自身发展的期望?

对。人的理想信念一方面表现为自己心目中的社会,应该是一个什么样的形象。如果目前暂时还未达到这种形象,自己又准备如何投身社会加以改变。

另一方面,一个人为了改变社会付出了那么多,他也希望自己在社会上发展得更好,从而实现自己的理想信念。

大学生如何坚定理想信念?

首先, 要树立理想信念, 确立自身发展的方向。理想信念是思想认识问题, 更是一个实践问题。作为当代大学生, 既要胸怀共产主义远大理想, 更要坚定走建设中国特色社会主义和社会道路的信念, 积极贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策, 提高自身的政策理论水平和识是非的能力, 树立与社会同发展和全心全意为人民服务的观念。

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其次,要用发展的眼光, 正确审视社会发展与自身发展的关系。随着我国改革开放的不断深入和建设中国特色社会主义和谐社会伟大事业的不断推进, 为当代大学生提供了自身发展的舞台, 当代大学生要有与社会同发展的思想准备。 大学生应该牢固树立科学发展观, 正确审视社会发展与自身发展的关系。

大学生的理想信念受哪些因素的干扰?该如何解决?

党和国家的教育、社会主义道德观要求大学生要实践高尚的人生,而现实生活要求我们必须追求个人利益,二者的矛盾使我们的思想面对理想和信念无法统一。

所以,如果共产主义理想和信念是正确的,那么,私欲是干扰大学生理想信念的本质因素。

解决办法是,追求高尚的思想境界、素质修养。

本质办法是发展科学、发展哲学,赋予马克思主义理论科学的世界观基础、人生观依据。使追求高尚的共产主义思想不再是空话。

目前已经初步具备这样的科学基础,但遗憾的是,这些前沿科学至今还没有上升到哲学高度。

作为大学生的理想信念的认识和目标

当代大学生.不仅肩负着祖国的命运,民族的振兴.也承载着父母的期望.这就要求我们要有远大的理想 和崇高的信念.如果缺乏这种崇高的理想信念,谈学习就显得苍白与无力.首先,理想是对美好未来的设想,是有根据的、可以实现的,它是区别于空想和幻想的。

信念是自己认为正确而坚信不移的观念。

建立起崇高的信念,就要把自己和家庭,个人和祖国联系起来.

当代大学生有什么理想信念的困惑?

面对社会矛盾不断凸显与社会环境的深刻变革,大学生在理想信念认知中产生了社会理想与个人理想的困惑、主观认知与自觉担当的意识困惑、主流文化与灰色信息的信任困惑以及坚守理想与适应社会的行为困惑。剖析并消除这些困惑,既是引导大学生树立正确理想信念的必要前提,也是理想信念教育的突破口和着力点。对此提出了多元化的阵地建设、思考辨析与服务奉献为主体的特色化内容创新以及全人教育理念下的教育唤醒等,以期实现对大学生理想信念教育的实效性和长效性。

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