大学生消费观调查报告3000字免费-大学生消费观调查报告范文3000字

摘要： 为什么要对大学生消费进行调查？原因是什么？有何意义？中职生如何树立正确的消费观？从选题的可行性标准来说明大学生消费观的调查目的和意义？为什么要对大学生消费进行调查？原因是什么？有何...

1. 为什么要对大学生消费进行调查？原因是什么？有何意义？
2. 中职生如何树立正确的消费观？
3. 从选题的可行性标准来说明大学生消费观的调查目的和意义？

为什么要对大学生消费进行调查？原因是什么？有何意义？

大学生的消费行为更多的体现着大学生正在形成的价值观、人生观，在一定程度上也体现了大学生的精神文明状态。因此对在校大学生的消费行为调查以对引导大学生树立正确的人生观、价值观是必要的。

随着我国社会经济技术的发展，人民物质生活水平的不断提高以及人们的消费观念的不断改变，作为大学生这一特殊的消费群体，大学生的消费行为、消费观念、消费结构等也在日益变化着。在校大学生的经济来源主要于家庭的给予，消费行为受到一定程度的限制，但是也正因为此大学生对自己辛苦赚钱没有一个具体的概念，所以相对于花钱时可能就不会有太多长远的顾虑。大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省。

　　由于大学生在同龄人中是知识文化水平较高，思想道德素质相对较好的群体，因而在同龄人中就会具有表率和示范作用。重视大学生消费观，正确引导大学生的消费心理和消费行为，不仅有益于大学生的健康成长，而且对社会消费行为及消费观的正确引导，也必将起到良好的示范作用。（来源知乎）

中职生如何树立正确的消费观？

进行思想教育、开展校园活动、家长以身作则。

职业教育德育为行,我市-些中职生的思想动态和生活状况都不得不引起我们的深思?如何引导学生,给学生提供可供模仿的榜样并懂得勤俭节约是一种高堂的品质 ,从而树立-种正确的消费观念。

就是我们当今社会、学校、家长必须面对和解决的问题。为此,结合我的一些调查和认知,认为可以从以下这几个方面考虑:
第一,进行思想教育,避免盲从,理性消费。要让学生知道,父母的钱来之不易。在学生中大力提倡适度消费, 理性消费。盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。

作为一名老师,在日常的德育教学中,就应该尽力劝导学生避免-一些不健康的消费心理的影响,坚持从个人实际需要出发,理性消费。例如,在河源职校就设置一些到饭堂 工作的机会,通过一些学生自己亲身的体验来树立正确的消费观。

第二，开展校园活动,丰富学生的业余生活。学校根据学生的情况,开展各种各样的活动,来丰富学生的精神生活,他们的课余生活多姿多彩-些。

例如，会计专业可以进行会计知识比赛,幼师、小教专业可以进行唱歌、跳舞比赛,计算机、数控专业可以进行球类比赛等依据他们自身情况量身打造的活动,引起他们的兴趣,从而避免一些乱消费的现象出现。

第三，家长以身作则。现在的中职生多数在家里是独生子女，千宠万宠于-身,即使家里在穷,有些父母对于子女提出的要求都尽力满足，甚至-些不切实际的想法也通过各种方式达到小孩的要求,从而给孩子造成不良的影响,形成错误的消费观。

与此同时,有些家长认为自己小时候比较艰苦,因此现在自己有一定的经济基础了,不能希望孩子衣食无忧,锦衣玉食, -味地让孩子享受各类优质条件。

这些行为都只会在潜移默化中养成孩子大手大脚的习惯,不知节俭为何物。因此作为家长,应该首先注意自己的言行举止,对自己的孩子进行正面的积极的影响和指导。

从选题的可行性标准来说明大学生消费观的调查目的和意义？

选题的可行性标准是检验一个研究主题在实践中是否可行的标准之一。就大学生消费观的调查目的和意义而言，它可行的原因如下：1. 知识缺乏：有关大学生消费观的研究在国内外尚未充分展开，很多方面还缺乏完整的理论体系和实证研究，这为我们开展此项研究提供了研究空间。

2. 社会需求：大学生人数庞大，消费日趋多样化。了解大学生消费观，可预测需求，促进有针对性的消费政策的制定和有效推行。

3. 培养素养：作为社会中一群重要的消费主体，大学生必须具备正确的消费观念和素养，通过对其消费观的探究，有助于其更好地掌握自我管理的方式。

4. 科学指导：大学生消费观与社会发展、文化演进、经济变革密不可分，在人们消费观与价值观日益多元化的今天，发挥科学引领作用成为更迫切的需求，为各类机构提供的科学指导也更加重要。

综上所述，调查大学生消费观既是理论和实践的需求，更是大学生当下日常生活的特殊需求，因此具有很高的实践可行性和研究价值。