情况说明书 犯错误学生,情况说明书 犯错误学生例文
摘要：
孩子上初中被同宿舍的同学冤枉，是求助老师，还是应该默默地自己去承受？老师冤枉了学生，需要向学生道歉吗？孩子上初中被同宿舍的同学冤枉，是求助老师，还是应该默默地自己去承受？呵呵，想想... 孩子上初中被同宿舍的同学冤枉，是求助老师，还是应该默默地自己去承受？
其实被冤枉的孩子就是老实的孩子，真正的霸王就是真拿了别人东西也没人敢说！欺软怕硬是很多学生爱做的事。跟着恶人欺负弱小，很多孩子觉得自己很牛逼！
真正能解决这件事的不是老师不是家长，是孩子自己！只有自己强大了才没有别人能欺负你！和弱国无外交一个道理。
孩子强大只有以下可能：
一，学习成绩特别好，成为万众瞩目的对象的时候，没有谁敢冤枉，因为那是和所有人做对。孩子们都很聪明，犯众怒的事没人敢做！
二，有很强健的体魄，在别人欺负你冤枉你的时候，直接一个下马威，所有冤枉你的基本都会过来讨好你！
三，有不怒而威的气势，这基本是与生俱来的气质，当然，一般来说是具备身高和体格优势的才具备这样的条件。
四，有左右逢源的能力，做到不欺负别人不得罪别人，尽可能融入他们的圈子，起到一定影响力，这样不仅保护了自己还可以保护弱小。
其实家长和老师的参与都跟西药一样，治标不治本！保得了一时保不了一世。
做一个有道德的人做一个强人，这样才能更好的得到别人的尊重，
要让孩子学会正确处理。
同学之间闹点矛盾很正常，不光是同学，长大以后和同事之间也难免出现被冤枉等矛盾，所以学会正确处理才是根本。
1.要豁达大度。被冤枉说明自身是没有错误的，既然没有错误那就是身正不怕影子斜，至于别人怎么看，这是别人的事情，不用太往心里去，路遥知马力，日久见人心，事情总有水落石出的时候，不用急于一时。
2.要与人为善。被误会一般情况下都是习惯性想当然，你是李鬼，才有人会认为你是李逵，你要是白玉堂，谁也不会把你当武大郎。平时多做有益于别人的事，遇事别人也会为你着想。
3.要让自己更加优秀。人都有光环效应，你优秀了，误会和冤枉就从你身边溜走了。
如果可以，还是跟老师协调一下吧，毕竟这个关系到孩子的名誉问题，以后孩子还要见同学的，不然以后多尴尬，这个也有可能会对孩子的未来造成一定的影响，还是需要注意一点吧。做家长的首先要给孩子做一下心理辅导，然后积极解决。
如果时被冤枉的，当然不能自己去承受，应该向老师求助，不能诬陷自己，免得让孩子内心受到伤害。应该向老师求助解决这个问题调解你和同学间之间的误会。不要因为误解而造成一些不必要的伤害。所以有什么事情要大声说出来。不要让孩子在内心里藏着掖着，委屈着这对他的成长也是不利的。
初中孩子应该有自己解决问题的能力了，如果被同宿舍的同学冤枉，那就看是什么情况了。如果是一点私事，对孩子来说没有什么大的影响，我觉得可以选择默默承受或者跟同学说清楚。
但是如果涉及到一些有关于学校的事情，被同学冤枉，影响到很多人甚至老师的误解，那我觉得一定要找老师帮忙，不然孩子内心会很受伤的，即使孩子初中生了，但是心里承受能力肯定还是有限的。
老师冤枉了学生，需要向学生道歉吗？
应该道歉，如果孩子内心不是很强大，会给孩子造成心理伤害。如果有必要的话，需要给孩子介入心理疏导。
老师和学生是平等的，学生做错事，老师经常提出要求学生道歉，反之也是应该道歉的。
去年，我带的一个心理调整的高中生，因为一件事，我误会了他，并且当时严厉的批评了这个学生，过后，我了解了事情的真相，我马上和学生道歉，并且告诉他，这是做人起码的规则，每个人都会犯错，知错就改才是真正的进步。后来，以至到现在，这个孩子更加信任和尊重我。
教育应该是以身作则，不是只喊口号，无论是家庭教育还是学校教育，都应该是尊重孩子的前提下去进行正确的引导和教育。
发生了这种事，老师当然应该向学生道歉。
老师的尊严是尊严，学生的尊严也是尊严。谁的尊严受到了侵犯，就应该要求侵犯的人道歉。
如果老师给学生道歉，并不会让自己丢了尊严，而是让学生知道，谁都会犯错，老师也不例外。
我认为这件事教师必须要道歉。这件事情很简单，教师冤枉了学生，应当向学生道歉。如果教师和学校以师道尊严拒绝道歉，才是真正丢掉了尊严，全校师生都会笑话他，即使当面不说，背后也会议论纷纷。所以这绝对不是一个解决问题个的好办法。但是没有必要诉诸于法律，原因如下：
***主要以调节为主
我之前打过官司，去******其他人，但是当时的法官强烈建议我们庭外调解。所以我认为***到***作用不大，很多法官只是用这种和稀泥的方式来解决这种事情。就算最后法官让老师道歉，他也是十分不情愿，这个老师也没有吸取教训，仍然是像往常一样，肆无忌惮。所以我不建议***到***。
不过有比***到***更有威慑力和有效的方法。首先，家长可以找到当地教育部门去反映这个问题。老师从属于学校，而学校隶属于教育部门，所以与其***到***，还不如直接到教育局，因为他们对老师的管理权力更加垂直。他们的工作人员也有权处置这个老师，让他停薪停课，留校查看。
除此之外，还可以联系媒体去报道这件事情。相比于一些***机构，媒体更加负责，而且影响力也更大，传播范围更广。例如之前许多媒体都报道过类似老师体罚学生的新闻。经过媒体报道之后，很多读者可以通过互联网了解这件事情，舆论导向会针对这个老师的所作所为，迫使一些有关单位处理这件事情。而这个老师也会因此获得教训，以后敢如此为所欲为。
最后我还是建议家长不要去******，因为作用不大。此外，必须要追究这个老师的责任，向学校领导、教育部门反映。还有要通过媒体的力量，让更多的人知道这件事情。
老师冤枉了学生，必须要道歉！
从题目的描述中可以看出，班主任和学校以师道尊严为由不向学生道歉，这是极端错误的。从人格上讲，老师和学生是平等的，错了就是错了，就得道歉。所谓师道尊严也不是强迫别人认可的，它是一种发自内心的思想行为。
如果一个老师犯了错误而不道歉，从此他在学生心目中的威信会一落千丈，还谈何师道尊严呢？学生会认为这个老师是一个不讲道理的人，是一个唯我独尊的人，更是一个不近人情的人。
如果老师能及时道歉，会给学生留下一个很好的示范作用。学生会觉得，老师在犯错之后都能道歉，且能积极改正，做学生的如果犯了错，是不是得要道歉，并积极改正呢？
有些老师遇事不够冷静，常会造成一些误会，把自己置于被动的地位。这就需要老师在做出一个决定之前要思前想后，不要轻易做出判断。尤其是对潜能生，要格外用心，对他们要多一份宽容、理解，要相信他们也有优秀的一面。只有用欣赏的眼光才能正确看待他们表现优秀的地方。
很多老师把师道尊严看得很重，为此甚至不惜和学生发生矛盾。记得以前的一个同事在经过教学楼时，听到一个学生直呼他的名字，他特别恼火，揪着这个学生，非要他道歉，还让他的家长到学校里来，让家长保证学生以后不会这样了！可是，结果却是背地里更多的学生开始直呼他的姓名，而且说这个老师一些坏话：有什么了不起的，不就是一个老师吗？我就看不惯他那样，就叫他名字了怎么的等。后来这些话传到了这个老师的耳朵里，搞得他情绪低落了很长一段时间。
结束语：老师是一个需要充满爱心的职业，需要我们把每一个学生都当成自己的孩子来看待，对他们充满期待，欣赏他们取得的任何进步，做他们学习上的良师，生活上的益友。
希望我的分享能帮到你。@微课堂桃子老师，共同探讨教育方面的问题！
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