大学生情绪特点及影响-大学生情绪特点及影响因素

摘要： 大学生心理危机的三个特点？丧属不属于大学生情绪的特点？大学生心理行为有什么特点？大学生心理危机的三个特点？心理危机的产生主要在于大学生心理能力的匮乏，致使其在面对困难时很容易产生心...

1. 大学生心理危机的三个特点？
2. 丧属不属于大学生情绪的特点？
3. 大学生心理行为有什么特点？

大学生心理危机的三个特点？

心理危机的产生主要在于大学生心理能力的匮乏，致使其在面对困难时很容易产生心理危机，甚至会造成短暂性心理失衡状况，对大学生身心健康发展极为不利。大学生心理危机类型主要包括学习压力型、适应型以及人际关系型等，也是现阶段大学生常见的心理危机。本文以大学生心理危机特征为出发点，着重探讨大学生心理危机类型。

关键词：大学生 心理危机 类型 分析

若想实现对大学生心理危机的预防，则应先行对大学生心理危机有一个准确的认识，同时对大学生心理危机类型实施合理分类，以便于针对心理危机的不同类型，而对大学生心理危机进行有的放矢的干预，以使大学生思想道德、身心健康以及科学文化水平得到提升，从而促进大学生的全面发展与进步。

一、大学生心理危机特征

对于大学生而言，其生理状况普遍以全面成熟，或说无限接近成熟。但以大学生心理状况来说，就不似生理状况那般乐观了。现阶段，身心发展失衡状态在大学生中比比皆是，许多大学生的生理及心理状态都未能达到平衡，使得大学生极易产生心理问题，而引发心理危机的出现。大学生有着很强的自我意识，并且个性较为突出，总盼望着社会将他们看待为成年人，而事实上，社会也确实将他们看待为成年人，因而对大学生提出“成人要求”，这远远超出了大学生自身所具备的能力，进而为大学生造成严重的心理压力，以上为大学生心理危机发展性特征。

在大学时期，是大学生形成正确人生观念的重要时期，其自我意识也会随之觉醒，某些人生问题也会逐渐列入到大学生的思考范围之中，如人生价值、人生责任以及人生目的等，让大学生内心产生矛盾冲突。大学生在探索生活真谛这一思想旅途中，会产生许多矛盾，若这些矛盾未能够获得及时化解，就会极容易造成心理危机，这体现了大学生心理危机的存在性特征。

1.2.1 个性主导。心理危机的程度主要地取决于个体对生活***的认识，包括大学生的应对能力、生活经历和个体个性等。因此，心理危机一方面体现了个性与共性共存的特征，另一方面表现为个性主导的特征。

　　1.2.2 结局开放性。心理危机的结局表现为开放性，由危机***对大学生引起的心理危机是暂时的，由此产生的情绪失衡状态是阶段性的。心理危机对大学生的生活、工作和生理心理造成的结局是开放性的，包括积极和消极两方面的影响。

　　1.2.3 突发性。由于大学生的生理心理成熟过程总是在一定的社会自然环境中进行，突发的环境***对大学生产生极大的考验，譬如亲友突然亡故和天灾人

丧属不属于大学生情绪的特点？

丧属是一种情绪状态，不仅仅是大学生，任何人都可能会遇到。但是，对于大学生群体来说，丧属情绪的出现可能更为普遍。这是因为大学生正处于人生的转折点，他们需要面对各种压力，如学业压力、就业压力、人际关系压力等。在这些压力的作用下，大学生可能会出现丧失兴趣、失去信心、情绪低落等症状。因此，丧属情绪可以认为是大学生情绪的一个特点之一。

大学生心理行为有什么特点？

大学生的心理问题有很多，主要的有以下这么几点：

1.情绪低落、抑郁，容易郁郁寡欢。有些大学生不满于现实的环境，大学与高中时代的日子截然不同，开始独立生活，起初会有些不适应。加上失去管束，自制力差的学生就会觉得没有目标和动力，因此内心会觉得特别失落，跟原来想象的美好大学生活截然不同。

2.焦虑烦躁。尤其是即将毕业的学生，要面临找工作、恋爱相处等各方面的问题，由于现实的压力过于强烈，短时间内无法进行处理，长久之下形成了不太健康的心理。

3.人际关系苦恼。大学寝室里的学生，问题比较多，独生子女的情况下，许多人在宿舍里面相聚都不是特别如意，会有许多矛盾，因此人际关系冲突也是大学生的主要心理问题之一。

4.感情的冲突激化。大学里面易发生感情，谈恋爱较为普遍，但是作为学生，许多人并无强大的经济实力，在面对各种问题时，情侣之间易有矛盾，双方在三观上很难契合，情感方面会屡番受挫。