大学生消费行为背景-大学生消费行为背景和趋势
为什么要对大学生进行消费调查?背景是什么?目的是什么?有什么意义?
这不是应该立项的时候内部分析的嘛?尤其是项目背景、目的和意义……
我首先提醒你啊,不要把具体的,你老板提给你的问题丢到网上来想找适合的标准答案不太现实。
对于大学生的消费调查,通常是产品用户调研的一部分,这个产品应该受众包含大学生群体,甚至还会有比较频繁的消费行为,比如游戏……
相反,如果是像抖音这种社交产品,那么应该做用户喜好调查,而不应该做消费调查。
所以,对大学生进行消费调查,那么它的背景应该是有某个受众包含大学生群体的泛消费产品,目的是为了获知大学生的消费能力,通过消费能力,来估算产品的PMF,创造MVP,投入市场加以验证。
同时,推测市场指标,估算市场占有率达到多少才能形成盈亏平衡点,这是结合市场进行的财务预测。
中学生追求名牌是什么消费心理?
在中学生这个年龄段来说,正好是开始去接触社会资讯的时候。在看到五彩缤纷的网络世界,本不成熟的内心对任何诱惑毫无反抗的追求,高端、名牌这样的字眼让开始叛逆、攀比的心态得到一种“认可”。在我是中学生的时候,一种名牌就是最好、最美,让我有资本高傲的蔑视所有人,证明我的风格品味高人一等种种此类想法促使我不屑看所谓粗糙烂布,只去专卖店买品牌。稍微成熟些时,好像在网络资讯中明白“品牌”,认为品牌商品所带来的质量与品味定义也绝不是平价商品可比较的。我是能够理解中学生追求品牌的,但我还是认为,家人长辈不要禁止也不要纵容,而是以正确的消费观去引导他们合理购买,不要浪费购买、错误购买
中学生追求名牌是什么消费心理?这个要根据客观的条件来决定,中学生他想消费,但是他由于限制本身并不能获得利益,所以他的消费能力是非常有限的。
中学生的消费心理是由家庭的经济情况来决定的,中学生购买名牌有很多原因,一般由于家庭经济条件好的话,就习惯性的买名牌,认为名牌质量好,品质有保障。***如是经济收入中等,消费水平中等的学生,他会往往向名牌靠拢,因为他至少有这个潜在消费能力,有这样的一个攀比的心理,所以他追求名牌。
如果家庭经济条件并不是很好的中学生,那么他也不会奢望能够买品牌了。只要经济适用,能穿就可以了。
所以中学生的消费能力确定了,对于物质追求的等级层次。往往是由一个家家庭的经济能力和收入来决定的。向往更好,向往更有面子,攀比这些心里能满足这种心理,***如有消费能力,那么他对名牌的追求会更强烈。随着消费水平越来越高,精神追求也就越来越渴望。
张赟ZhangYun,灵魂工程师;用思维探索真理,用逻辑刻画真相。
1 攀比心理
很多的中学生自尊心太强,总是看着其他的同学们都穿着名牌,觉得如果自己***的话会被人家取笑。甚至觉得***名牌自己就低人一等,会比其他人穷,没有品味。有些人觉得当你穿名牌的时候被人夸的话会觉得特别的有面子。虚荣心得到了满足。
2 盲目从众
其一:从众心理
其二:攀比心理
然而,这些心理并都是不好的,反而推动着社会经济繁荣。量入而为,如果家庭经济状况允许,适当消费,还是好的。
一个国家繁荣,衣食住行是人民基层最好的反应。
谢邀!
先别说中学生追求名牌是什么心理,先问问大人追名牌是心理爱美?炫耀?跟风?
成年人有的心理,中学生都会有,因为他们处在一个冲动情绪激动的年龄段,可能会做的更激烈,比如不顾父母的实际收入,必须要拥有那些名牌。
看看我们大人的朋友圈,什么包治百病,什么“脚下无鞋穷半截”,孩子们处在这样的社会大环境下,有从众心理也是正常的。
中学生追求名牌,也有这个年龄段独特的心理。
他们正处在青春期,这是一个正在寻找“我是谁”的微妙的探索阶段。在这个过程中,孩子往往会利用身边触手可及的物质,比如鞋、手机、眼镜等作为外在的载体,来承载他对生活以及对自我成长的期待。一双炫酷的名牌鞋,一件精致的潮流外套,可以让他们显得更高端、更独特。
所以当你的孩子想要追求名牌时,也未必觉得这是一种虚荣,他们更多地认为这是在表达与众不同的需求和愿望。这需要一个认识的过程,完成从“鞋是我”、“包是我”、“手机是我”、“独特的发型是我”到“我就是我”的过渡。
在家庭经济条件变好的大背景下,给孩子买一双贵点的鞋本无可厚非,但在日常家庭教育中,家长一定不能窄化个性的内涵,要注意引导青少年追求个性不局限在物质化的表现形式。
追求名牌的确很酷,不是说只有某些特别的物质才会让你显得特别有个性,比如你自己可以成为名牌!
香肠派对怎么购买姿势和背景?
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