本文作者:小旺

学生怎么学才能学得好,学生怎么学才能学得好演讲稿

小旺 08-12 11
学生怎么学才能学得好,学生怎么学才能学得好演讲稿摘要: 学生怎么才能在课堂上多学一点知识?如何养成高效的学习习惯?学生怎么才能在课堂上多学一点知识?诚谢邀请。学生要想在课堂上多学得知识,是一个较为复杂的问题。因为教与学昊一个双边活动。首...
  1. 学生怎么才能在课堂上多学一点知识?
  2. 如何养成高效的学习习惯?

学生怎么才能在课堂上多学一点知识

诚谢邀请。学生要想在课堂上多学得知识,是一个较为复杂的问题。因为教与学昊一个双边活动。首先教者必须教学理念端正,二要业务过硬,三要认真钻研教材认真备课。拿出最佳教案来上课。剩下的当然是学生的事了。学生的学习态度,接受能力,学习方法尤为重要,当然还需要社会,家长的配合,可以说门,教学工作是一个较为宠大的社会系统工程。

谢邀:

首先得有一个先进的科学的教育体制和一个高素质高水平的教育队伍。

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图片来源网络,侵删)

要使学生在课堂上学到很多知识,这就和传授者的教育理念,教学手段,知识水平有直接关系了。

师者,所在课堂上传授知识和说的每一句话,都要使受教育的学生听于耳记在心里,它就像刻在石板上字永远铭记于心。

好的教师会使学生对学习知识萌发兴趣,激发学生在课堂上如饥似渴的吸收养分。从而促使学生在某一个环境尽是学习知识的对象,成为一个有社会主义觉悟的有文化的中华健儿。

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这是对学生而言。

作为一个学生,对学习首先要有一个虚心诚实的态度。对一些不懂的事要不耻下问。其次要养成独立思考的能力和习惯。

历史上,一些伟人和优秀的学者都有几个特征:多学,多问,独立思考,虚心的态度。

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谢邀了啊!

谢悟空邀答!

问:怎样才能在课堂上多学一点知识?

课堂上是学习知识的地方,但学生掌握的知识面却是不一样的,学的多学的好的同学往往考试成绩好些,而考试成绩差些的同学不是他们学的知识少些,确切说是他们没认真去学没有用心去学,或者说没有深入去学。

在课堂上人如何多学一点知识呢?重点是消化,知识是在悟中消化的,所以课堂学知识,一是要善于理解,课堂学习不求甚解,测验考试就摸头不知脑,不理解如同没学一样,不懂知识又怎么可能去运用知识。

二是要善于去记忆,就是要将课堂所学的知识储存入脑海,形成脑海中的题库,一用到你要学的知识,你脑海的题库立***出现这样题型与运用法则。

三是要善于激发兴趣,兴趣实是一种学习的方法,人一旦对什么东西有了兴趣,他就善于摸索,摸索中就会找到窍门,没有兴趣,学习就会味同嚼蜡,知识就学不进去。

四是要善于课堂外多做题,课堂学的知识只是给了你启发,真正学进去是在课外的做题练习中,只有多做题才会打开思路,而思路在堵塞时,你通过做题也才会更好的找到通途。

五是要善于将课堂学的知识融汇贯通,融汇贯通并不是一件很难的事,如果小孩在课堂上学知识时能联想到生活层面一些具体事物,那不仅学活了,对知识的掌握会更加牢固。

只是简要地谈了点自己的看法,正如解题一样,解题有多种方法,你消化了,解题的方法也就多了。看法仅供参考。

好久没当学生啦,总有怀念那种生活!那怕是参加一次理论性的研讨会都会对人的思想观念起个飞跃。所以学习是我们生活中不可或缺的方法。如想在课堂上多学点知识,除了认真听讲之外,要先预习学习的内容,把课文内容掌握了7 8成,听讲的效果一定好,还能举一返三。

如何养成高效的学习习惯?

关于提高学习效率的好习惯,在此分享三条经验。

养成认真检查的习惯。可用提示:“做完之后,自己认真检查。养成检查的好习惯。”这样使自己形成一做完题就能自觉检查的习惯。

养成良好的听课习惯。课前预习,把不懂的问题记下来;在课堂上带着问题听课,寻找答案。为了不分散注意力,将与上课无关的东西放在书包里。在听讲时,思考哪些是重点,认为重点的就记下来,准备课后复习。同时,对一些没听懂的也要记下来,以便下课问教师或同学。另外,使用诸如“精英特速读记忆”中内置的舒尔特表,把目标文字或图形来表示也有助于提高注意力。

养成早睡早起的习惯。因学习负担重,有的学生一到晚上便熬夜,结果早晨不能按时起床;即使勉强起来,头脑也是昏沉沉的,一整天都打不起精神。作为学生,主要的学习任务要在白天完成,白天无精打***,必然效率低下。所以,要早睡早起,养足精神,提高白天的学习效率。

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