大学生如何规范自己的行为,大学生如何规范自己的行为举止
应该怎样树立大学生正确的三观?
首先谢谢邀请!
客观看人看事,不意气用事,冷静面对世界。
实现自我的过程,才能发现生命的价值。
再次谢谢邀请!
谢谢邀请!
这是一个不大不小的问题,如果你非要问有什么样的正确三观,首先要弄明白,什么是三观。
人生观
三观一般而言是指世界观、价值观、人生观,这是被大多数人所认知的三观,它们辩证统一,相互作用,崇高的***为三观的追求目标。 我们常说的“三观很正”中的三观就是这三观。
人生观:人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。虽然这个看起来空大,但是这就像是高塔上的明灯,会时时刻刻影响你的所作所为,不管你信于不信。
人生的目的是什么:我们为什么来到这个世界上,又将要去向何方,人们在不断成长的过程中会形成不同的人生目的观,就有了各种各样的人生道路。我们应该有一个什么样的人生目的,或者大学阶段我们应该培养一个什么样的人生目的观?不同的人有不同的看法,但是我觉得林语堂的一句话还是非常有道理的,值得我们去追求:
林语堂:人生的目的,在于纯洁而健全地享受人生
这很重要,决定着人生价值,人生态度。我们生来应该是一种荣幸,应该是去享受这短暂的几十年人生。大学是人生非常重要的一个阶段,去享受你的大学时光:青涩的初恋,苦涩的失恋,知识海洋中的探索,闺蜜之间的嬉戏,兄弟之间的疯狂,还有那属于你的毕业季。你就尽情的去享受,去追求,去感受,在未来走向社会,你会回味无穷的。
人生态度:在确定了人生目的后,人生态度就简单了,其实大学里面要树立的人生态度就是我们常说的:积极,健康,向上,向好,向善,自信,乐观等。知道这些是其一,学会在学习过程中应用才是重要的。在做事情之前,要考虑你所作所为是否符合这些正确的人生态度。想逃课?要向上;沉迷网游,要健康向上;恋爱失控,要乐观,他不过是你生命中的一粒沙。
人生价值:在一定意义上,人生的价值是人生的意义,评估人生“价值量”大小,可以理解人生的意义如何,理解人生意义大小。
人生最重要的,不在乎增高地位,乃在乎善用自己的才能,用到最高的限度。
用这句话来说需要有什么样的人生价值观吧,人与人是不一样的,发现自己的能力,让他竟可能的发光,发亮。
积极,健康,向上,向好,向善,自信,乐观的去享受你的大学时光,善用自己的才能,用到最高的限度。
价值观
价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用,同时反映人们的认知和需求状况。
价值观对动机有导向的作用,人们行为的动机受价值观的支配和制约。
价值观反映人们的认知和需求状况,价值观是人们对客观世界及行为结果的评价和看法。
价值观体现在人生价值观,职业价值观等,大学阶段是不是也能有一个求学价值观。对的,我们可以用求学价值观来回答大学要有什么样的价值观。
我们为什么上大学:
我们是为了求学,求知,是为了长能耐,不是来玩的,不是来旅游的,不是让你来逃课的,打游戏的。
世界观
世界观(World Views)是人们对整个世界以及与世界关系的总的看法和根本观点。
当然我们是要建立唯物主义世界观,要客观的分析这个世界。
学会客观,辩证,发展的看问题。
有句俗话说得好,千人千面孔,万人万模样。即使是吃同一碗饭和同一江水的人,他的思维方式,心理状态,行为方式也都不尽相同。
大学里边学生还是相对比较单纯的。我充分相信绝大多数同学都是好的,都是积极学习,积极要求进步的。但绝对不能排除,有部分同学可能因为家庭环境,成长环境,心理状态调整,和别人不一样。
随着时代越来越开放,一些不良的风气也渗透到了学校当中。比如有一些同学不顾自己的家庭状况,盲目攀比。别人穿名牌,而他也必须穿名牌,别人用好手机,他也必须买好手机。别人谈恋爱有女朋友,他没有的话感到很没面子,他也必须找一个。甚至有的同学,为了面子,乱拿别人的东西。有的同学,模仿地方上的非主流,穿着相对比较暴露。开始打扮化妆。
对于如何正确的树立三观,我根据我的理解,给出如下建议。
多和老师沟通。老师能够比较精准的把握我们在学校里前进的方向。
在完成学业的前提下,尽量多的参加一些有意义的社团活动。它能让你变得开朗积极有责任。
按照社会主义核心价值观个人层面的要求去做。
社会主义核心价值观,国家层面是富强,民主,文明和谐。社会层面是是自由,平等,公正,法治。个人层面是爱岗,敬业,诚信,友善。
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