本文作者:小旺

大学生消费观调查方案-大学生消费观调查方案设计

小旺 07-07 17
大学生消费观调查方案-大学生消费观调查方案设计摘要: 为什么要对大学生进行消费调查?背景是什么?目的是什么?有什么意义?调查方案步骤?中职生如何树立正确的消费观?大学生消费观调查报告选题的目的与意义?为什么要对大学生进行消费调查?背景...
  1. 为什么要对大学生进行消费调查?背景是什么?目的是什么?有什么意义?
  2. 调查方案步骤?
  3. 中职生如何树立正确的消费观?
  4. 大学生消费观调查报告选题的目的与意义?

什么要对大学生进行消费调查?背景是什么?目的是什么?有什么意义

不是应该立项的时候内部分析的嘛?尤其是项目背景、目的和意义……

我首先提醒你啊,不要把具体的,你老板提给你的问题丢到网上来想找适合的标准答案不太现实。

对于大学生的消费调查,通常是产品用户调研的一部分,这个产品应该受众包含大学生群体,甚至还会有比较频繁的消费行为,比如游戏……

相反,如果是像抖音这种社交产品,那么应该做用户喜好调查,而不应该做消费调查。

所以,对大学生进行消费调查,那么它的背景应该是有某个受众包含大学生群体的泛消费产品,目的是为了获知大学生的消费能力,通过消费能力,来估算产品的PMF,创造MVP,投入市场加以验证。

同时,推测市场指标,估算市场占有率达到多少才能形成盈亏平衡点,这是结合市场进行的财务预测。

调查方案步骤?

方法/步骤

1.确定调查的任务。

比如:随着经济发展,XX市大学生的餐饮业市场日益激烈,为了提高本企业在餐饮市场的占有率,因此需对铜陵市大学生餐饮业进行市场调查从而制定一份长远持久的发展方案,了解消费者需求为今后企业的长远发展提供科学的依据。

2.确定调查对象。1)XX市所有高等院校的大学生

3.确定调查的项目。1)大学生的基本餐饮情况 2)大学生相关的消费情况及餐饮支出在总支出中所占的比重

4.确定调查方法。方式:***取抽样调查 方法:访问法

5.确定调查资料整理和分析的方法 。1)对所调查的对象进行审核、订证、记录、编码、整理从而得出最终的结论

6.经费预算。1)方案设计费 2)抽样方案设计等费用

7.总结报告或结论。最后要有一份总结性的东西,概括出你调查分析后所得出来一个怎样的结论和发现的一些问题与特点。这才是你本次市场调查的目的。注意事项 实际操作的时候,要有完整的报告和相应的数据资料

中职生如何树立正确的消费观

进行思想教育、开展校园活动家长以身作则。

职业教育德育为行,我市-些中职生的思想动态和生活状况都不得不引起我们的深思?如何引导学生,给学生提供可供模仿的榜样并懂得勤俭节约是一种高堂的品质 ,从而树立-种正确的消费观念。

就是我们当今社会、学校、家长必须面对和解决的问题。为此,结合我的一些调查和认知,认为可以从以下这几个方面考虑:
第一,进行思想教育,避免盲从,理性消费。要让学生知道,父母的钱来之不易。在学生中大力提倡适度消费, 理性消费。盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。

作为一名老师,在日常的德育教学中,就应该尽力劝导学生避免-一些不健康的消费心理的影响,坚持从个人实际需要出发,理性消费。例如,在河源职校就设置一些到饭堂 工作的机会,通过一些学生自己亲身的体验来树立正确的消费观。

大学生消费观调查方案-大学生消费观调查方案设计

第二,开展校园活动,丰富学生的业余生活。学校根据学生的情况,开展各种各样的活动,来丰富学生的精神生活,他们的课余生活多姿多彩-些。

例如,会计专业可以进行会计知识比赛,幼师、小教专业可以进行唱歌、跳舞比赛,计算机、数控专业可以进行球类比赛等依据他们自身情况量身打造的活动,引起他们的兴趣,从而避免一些乱消费的现象出现。

大学生消费观调查方案-大学生消费观调查方案设计

第三,家长以身作则。现在的中职生多数在家里是独生子女,千宠万宠于-身,即使家里在穷,有些父母对于子女提出的要求都尽力满足,甚至-些不切实际的想法也通过各种方式达到小孩的要求,从而给孩子造成不良的影响,形成错误的消费观。

与此同时,有些家长认为自己小时候比较艰苦,因此现在自己有一定的经济基础了,不能希望孩子衣食无忧,锦衣玉食, -味地让孩子享受各类优质条件

这些行为都只会在潜移默化中养成孩子大手大脚的习惯,不知节俭为何物。因此作为家长,应该首先注意自己的言行举止,对自己的孩子进行正面的积极的影响和指导。

大学生消费观调查方案-大学生消费观调查方案设计

大学生消费观调查报告选题的目的与意义?

调查大学生信用消费的目的是要了解目前大学生消费的情况以及消费的习惯,同时还可以了解到目前大学生的消费观,大家目前***用的是什么样的消费产品,全部都使用的是信用卡透支消费,还是有一定的储蓄生活费***着花,这对了解大学生的消费观和储存观有一定的作用。

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