大学生日常生活消费情况调查报告,大学生日常生活消费情况调查报告怎么写
大学生消费行为分析?
当代大学生消费越来越高,该现象的引起原因分为以下几点:一.外卖行业的快速发展,使得大学生吃饭基本靠外卖,而外卖比食堂贵一些;
四.当代大学生基本都是独生子,家长宠爱,生活优渥,不知大人生活的艰辛
大学生消费行为旁轴分析大学生消费行为存在分化和偏向大学生消费行为能力和消费习惯存在差异,大部分大学生因经济压力较大且缺乏理财意识,存在消费不规律和过度消费等现象;但部分经济条件优越的大学生存在过度奢侈的消费行为。
大学生消费行为不仅受经济因素的影响,还受心理、社交和文化等因素的影响。
比如,心理因素如自我认同、虚荣心等;社交因素如同伴压力和社交需求等;文化因素如个体主义和消费主义等。
针对这些因素,学校和家庭应当引导大学生树立正确的理财观念和价值观,缓解消费不规律和过度消费现象,提升大学生的消费行为素质。
大学生消费行为具有明显的消费倾向。
原因是大学生普遍拥有相对宽裕的经济能力和自主决策权,而且受到广告宣传和同伴影响,更倾向于购买***、文化、电子产品等消费品。
此外,相关教育缺乏,理财观念不健全,也是导致消费行为倾向于消费的因素之一。
大学生消费行为的延伸内容还涉及到消费习惯、消费理念等多方面。
要培养大学生正确的消费观念和消费行为,需要从课程和教材中注重相关知识的教育,加强对消费宣传的引导和规范,在实践中掌握正确的消费方法和技巧,同时还需要加强教育,推广理财意识和习惯,提高个人财富管理水平。
当今大学生的消费特点?
大学生消费存在着以下特点。
1. 消费观念复杂,感性消费占优势 大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值
2. 学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,
3. 消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。***、运动、手机、电脑…
大学生消费心理及行为特征?
大学生是处于由学校向社会、由少年向中年过渡阶段的群体, 他们的消费心理与行为既存在与少年、中年、一般社会青年相似的一面, 又具有与其不同的特点。
(一) 大学生的需求与购买行为具有较强的自主性和独立性。
大学生的年龄一般在17 岁以上, 已具有了较强的自立需要和自我意识, 且大学生往往是远离父母而独立生活, 因而他们在选购和消费商品时能够按照自己的意愿行事, 他们的需求能较充分地反映自己的爱好和兴趣。但由于他们大多缺乏独立的经济能力, 其主要经济来源为家庭供给, 所以在选购价格较高、较重要的商品或劳务时, 常常需要征得父母的同意, 甚至需由父母代为购买或由父母陪同购买。再者, 由于大学生( 特别是低年级大学生) 往往是初次离开父母而独立生活, 商品知识不够丰富, 购买经验和生活经验较差, 因而在购买不熟悉的商品, 特别是购买价格较高、档次较高的商品时, 易受他人( 如销售人员和同学等) 意见的影响, 并且往往与同学结伴前往选购, 以便相互参谋。此外, 大学生所购物品中有一部分是按学校有关部门的规定所必须购买的, 如教材、床上用品等, 他们没有或仅有较小的选择余地。可以说, 大学生的需求和购买行为具有较大的、但并不完全的自主性和独立性, 其自主和独立的程度介于少年消费者群和社会青年、中年消费者群之间。
( 二) 求实、求廉、求便与求新、求美、求名心理并存。
由于大学生的消费倾向逐步趋于稳定和成熟, 他们又具有较高的文化水准和文化素养, 加之他们的经济条件有限, 大部分学生对收支进行计划性安排, 量入为出, 因而他们在选购商品时, 比较注重商品的实用性、科学性和经济性, 要求商品具有较高的质量和效用, 经济实惠, 货真价实, 物美价廉。同时, 由于大学生生活规律, 学习紧张, 节奏性强, 所以他们对时间和效率特别重视, 往往希望商品购买方便、使用方便。另外, 大学生也和社会青年一样, 易于接受新事物, 在购买商品时比较喜欢追求新颖和时髦、热衷于追随时代潮流。他们往往是新产品、新品牌、新的消费时尚的追求者、尝试者和推广者, 但他们在服饰、发型等方面常比社会流行热潮慢半拍, 而在学生用品、***消费、书籍等方面则往往能紧跟时代的步伐。爱美之心, 人皆有之。大学生在挑选商品时, 还比较注重商品的色彩、造型、式样和艺术品味等。
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