当代大学生的道德品质现状,当代大学生的道德品质现状调查

摘要： 思想道德素质与法律素质在大学生成长中的作用？在校大学生结合实际谈谈如何培养自身道德品质？大学生具备怎样的道德品质，对以后成才有什么好处？思想道德素质与法律素质在大学生成长中的作用？...

1. 思想道德素质与法律素质在大学生成长中的作用？
2. 在校大学生结合实际谈谈如何培养自身道德品质？
3. 大学生具备怎样的道德品质，对以后成才有什么好处？

思想道德素质与法律素质在大学生成长中的作用？

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义

⑴、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。

⑵、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

⑶、有助于梁当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，努力创造无愧于时代和人民的业绩。

在校大学生结合实际谈谈如何培养自身道德品质？

大学生提高自身道德素质，我觉得应该从以下6个方面入手：

1.认真学习学校开设的细想道德教育课程

在我国绝大多数高校，绝大多数专业都会专门开设提高大学生思想道德教育的课程，作为一名大学生，要想提高个人道德水平，这是必须完成的任务。一定要要做好理论知识的学习。

2.树立正确的道德观念

只有树立正确的道德观念，才能有足够的动力去学习思想道德，正确对待不良之风，做到勇于改正自己的不良之风，提高自身道德素质。

3.青年大学生要学好思想道德修养课，不仅要掌握其基本理论和观点，而且还要注重运用这些观点，分析认识现实问题，理论联系实际，在比较与鉴别中学习。在实践中完善自己的道德修养。

4.加强团体建设，提升团队道德素质

个人思想道德素质的提高，离不开团队，大学生作为团队、集体中一员，要相互学习、相互提高，在团队中学习，在团体中提高，互相监督，互相帮助。

5.优化校园环境，提升校园道德素质

学校作为大学生即将踏入社会的一个重要过渡场所，只有不断加强校园的道德素质才能让大学生真正把道德修养当作人生的必修课。

6.提升个人身体素质

身体是革命的本钱，只有自身身体素质的提高，才有能力，有精力去提高大学生自身的道德素质。所以在学习、实践过程中还要加强自身的身体素质的锻炼，努力提高身体素质，这样才能更好的学习和践行道德素养。

大学生具备怎样的道德品质，对以后成才有什么好处？

我个人觉得啊，大学生或者学历更高的高端人才，首先呢，你的知识高，学识高，你要把思想放端正，把你所学到的东西用来造福社会，往大了说为国家，往小了说为你自己的衣食住行，你有没有发现，凡事做一些大的坏事儿的，都是知识分子，而且学识渊博，都是有大才的人，但是有时候被一些物质或者一些其他东西蒙蔽，或利益熏心，现在我国发展特别的快，尤其是互联网和物联网时代的来临，随之一些精明的知识分子高端人才就会钻空子，做一些不法之事，历来有很多这类案例，网上也可以查询一下，当然了，这里只是一小部分人，我相信大都还是不错的，我的文化程度低，不会说，你所说的道德品质我也不知道该怎么说，只要不做坏事，做一个懂法守法好公民就对的起父母以及国家对你的栽培了！（不喜勿喷）

1、有知识的同时还有文化：知识和文化不同。知识仅仅是专业知识，而文化是综合人文素质，决定了一个人对知识的用运程度。可以说，知识是物，而文化是舟。

2、有文化的同时还有能力：能力表明你运用知识和文化的技巧与灵活程度，解决具体问题的能力。

3、有能力还有品味：品味和趣味不同。趣味使你自我有个性，而品味是一个社会认同的综合价值观。品味低下会使你失去发展的空间。 4、具备综合素质：这决定了你今后的发展趋向和潜力。

5、思想道德修养 教育是培养人、造就人的社会活动。教育的产生和发展依赖于一定的社会需要，它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系。教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标，我国高等教育法明确规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”要全面贯彻落实教育方针，担负起为社会主义现代化建设培养高级专门人才的重大任务，使大学生成长为社会主义事业的建设者和接班人。高等学校不仅要有完备的科学技术文化知识教育体系，而且还要重视和加强德育，具有完备的思想政治教育体系。思想道德修养课就是高等学校思想政治教育体系的一个重要组成部分，1998年***中央宣传部和教育部联合颁布的新的普通高等学校“两课”课程设置意见中明确规定：思想道德修养课是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。